A-opdrachten

1. Bekijk de wereldkaart. Waar komen de Maori oorspronkelijk vandaan? Waar gingen ze wonen? Maak dit zichtbaar op een kaartje. 2. Welke twee goden waren er in het begin? Kun je hen als de scheppers van hemel en aarde beschouwen? Verklaar je antwoord. 3. Wat hebben de verschillende goden aan de schepping bijgedragen? Hoe staan de verschillende goden tegenover de schepping? Maak hiervan met elkaar een overzichtje (tabel). 4. Hoe zijn eb-en-vloed bewegingen volgens de Maori ontstaan? 5. Ook andere natuurverschijnselen worden verklaard door het scheppingsverhaal. Noem die natuurverschijnselen en beschrijf wat de verschillende goden daarmee te maken hebben. 6. Hoe denken de Maori dat reptielen zijn ontstaan? 7. In hoeverre lijken de Maori-goden op mensen? 8. Wat kom je te weten over de schepping van dieren en mensen? 9. Welke overeenkomsten zie je tussen de Maori-mythe en andere scheppingsverhalen?

B-opdrachten

Bekijk een paar websites over deze cultuur en kies er een of twee uit waarvan je beelden, geluiden of teksten kunt gebruiken bij van je presentatie. Maak op een poster een samenvatting of schematische weergave van het scheppingsverhaal. Maak daarbij zo mogelijk gebruik van illustraties die je kunt vinden op het Internet. Kies vervolgens een van de volgende opdrachten: 1. Jullie groepje zijn Maori mensen, die in de "marae" samen komen om een gedicht te maken ter ere van Tane. Jullie zijn hem dankbaar voor het onstaan van de aarde. Natuurlijk hoort traditioneel ook muziek en beweging bij de Maori-gedichten. Probeer er ook uit te zien zoals Maori wanneer jullie je gedicht voordragen aan de klas (zoek daarvoor naar plaatjes van Maori-tatoeages op Internet). of 2. Maak met elkaar een "action-song" waarin jullie zo duidelijk mogelijk het Maori-scheppingsverhaal vertellen. Maak daarin vooral ook duidelijk wat de gevoelens van de goden waren en hoe zij tegenover het probleem van Rangi en Papa stonden.

C-opdrachten

Wat heeft jou het meest getroffen bij de bestudering van de Maori cultuur?

TALEN FORUM SCHRIJF:ZELF LINKS LERAREN HOME

"The Big Myth" © Distant Train 2002